دوره تخصصی و عملی عیب‌یابی و تعمیرات پله‌برقی و پیاده‌روی متحرک

دپارتمان فنی‌و‌مهندسی کیش‌تک ؛

پله برقی تنها وسیله رفت و آمد ترافیکی است که بیشترین ظرفیت جابه‌جایی عمودی را در بین دستگاه مشابه نظیر آسانسور دارا می‌باشند. استفاده از این وسیله در اماکن عمومی ، متروها، پایانه‌های مسافری، فروشگاه‌ها و مرکز تجاری مزیت‌های رقابتی و ارزش افزوده بسیاری را به دنبال دارد .

با نگاهی گذرا به وضعیت پله برقی های نصب شده در کشور، این نکته به خوبی مشهود میشود که عدم سرویس مناسب و به موقع پله برقی خساراتی متوجه کابران این صنعت مدرن میگردد. از طرف دیگر، نظر به این که لوازم و قطعات مورد استفاده در پله برقی دارای عمر مفید مخصوصی میباشند.

 دپارتمان فنی و مهندسی کیش تک ، با رويكرد كاملا علمي و عملي برای توانمند‌سازی دانشجويان رشته‌های فنی آسانسور، كارآموزان و شاغلين بخش آسانسور و پله‌برقی  توسط اساتيد برجسته پرديس‌فناوري‌كيش برگزار مي‌گردد .

جهت ثبت‌نام کلیک کنید

جهت ثبت‌نام کلیک کنید

تعمیرات پله برقی

سرفصل‌دوره ؛

  • موارد ایمنی جهت شروع‌ کار و  حین تعمیرات
  • بررسی و شناخت اجزای پله‌برقی
  • عیب یابی و تعمیرات بخش‌های مختلف پله‌برقی
  • تشریح کامل علل خرابی قطعات و روشهای جلوگیری از خرابی
  • نحوه صحیح بررسی آیتم‌های چک لیست سرویس و نگهداری پله‌برقی
  • بررسی آیتم‌های نهایی قبل از راه اندازی و تحویل پله‌برقی بعد از تعمیرات

جهت ثبت نام در دوره تخصصی و عملی عیب‌یابی و تعمیرات تخصصی پله‌برقی و پیاده‌روی متحرک اینجا کلیک کنید

با صدور مدرک‌معتبر

تاریخ برگزاری : ۲۶ لغایت ۲۸ بهمن ماه ۱۴۰۱

مدت برگزاری دوره : ۱۶ ساعت

جذب و بکارگیری نفرات‌ برتر دوره

مدرس : مهندس محمدرضاپروانه

جهت ثبت‌نام کلیک کنید

شاید برای شما سوال شود که حالا این دوره را شرکت کردید . خوب آخرش که چی !!! یه مدرک میگیری ، میری !!!

اصلا این طور نیست :

بعد از پایان دوره شما می توانید با ما همکاری داشته باشید . پروژه های مختلفی را در سطوح متفاوت به شما معرفی میکنیم و شما می توانید از این طریق کسب درآمد کنید و به عنوان یک شغل به آن نگاه کنید . حتی اگر علاقه داشته باشید ، می توانید تدریس هم داشته باشید و حتی به عنوان یک مشاور فنی در این بخش فعالیت کنید .

دیگه چی از این بهتر . پس این فرصت استثنایی را از دست ندید .

جهت ثبت‌نام کلیک کنید

ارتباط‌‌با‌ما : 
تلفن : ۰۲۱۶۶۱۷۶۱۹۶       ۰۲۱۶۶۵۶۹۷۶۲      ۰۹۰۵۹۶۲۶۹۰۰
نشانی : خیابان جمالزاده‌شمالی بعد از بلوار‌کشاورز پلاک ۴۱۴ طبقه ۳ واحد ۵
شبکه‌های‌اجتماعی‌پردیس‌فناوری‌کیش :
سامانه‌آموزش‌مجازی‌رهیاران : www.rahyaranlms.ir 
کانال‌تلگرام kishtech@ 
 اینستاگرام    rahyaranlms            kishtech.ir  
آپارات kishtech
 

شماهم می‌توانید پروژه‌های عیب‌یابی و تعمیرات تخصصی پله برقی را انجام دهید

پردیس‌فناوری‌کیش _ فنی‌و‌مهندسی ؛

پردیس‌فناوری‌کیش (کیش‌تک) با رويكرد كاملا علمي و عملي برای توانمند‌سازی دانشجويان رشته‌های فنی آسانسور، كارآموزان و شاغلين بخش آسانسور و پله‌ برقی اقدام به برگزاری دوره تخصصی و عملی عیب‌یابی و تعمیرات تخصصی پله برقی و پیاده روی متحرک توسط اساتيد برجسته پردیس‌فناوری‌کیش (کیش‌تک) نموده است .

جهت مشاهده اطلاعات دوره و آمادگی برای اجرای پروژه می‌توانید ویدیو ما را دنبال کنید .

همچنین برای اطلاعات بیشتر و سرفصل‌های آموزشی اینجا کلیک نمایید .


ارتباط‌‌با‌ما : 
تلفن : ۰۲۱۶۶۱۷۶۱۹۶       ۰۲۱۶۶۵۶۹۷۶۲      ۰۹۰۵۹۶۲۶۹۰۰
نشانی : خیابان جمالزاده‌شمالی بعد از بلوار‌کشاورز پلاک ۴۱۴ طبقه ۳ واحد ۵
شبکه‌های‌اجتماعی‌پردیس‌فناوری‌کیش :
سامانه‌آموزش‌مجازی‌رهیاران : www.rahyaranlms.ir 
کانال‌تلگرام kishtech@ 
 اینستاگرام    rahyaranlms            kishtech.ir  

گزارش برگزاری کارگاه ایجنت نقل و انتقال بازیکن فوتبال (آی‌تی‌فوتبال)

پایگاه خبر آی‌تی‌فوتبال :

اولین دوره ایجنت نقل و انتقال بازیکن فوتبال در تاریخ ۱۹ آبان ماه ۱۴۰۱ از ساعت ۱۵:۰۰ الی ۱۹:۱۵ در دو جلسه توسط مدرسین ، جناب آقای دکتر محسن حیدری (تحلیلگر و برنامه ریزی مدیریت فوتبال) و جناب آقای رسول باختر در مجموعه پردیس فناوری کیش(کیش تک) در سامانه آی‌تی‌فوتبال برگزار گردید .

سرفصل دوره :

۱-موضوعات مرتبط با حقوق فوتبال
۲-موارد مهم قردادهای  داخلی و خارجی
۳-مسائل انظباطی و اخلاق فوتبال
۴-آشنایی با بازاریابی فوتبال
۵-شناسایی استعداد ها
۶-ایجاد ارتباط با باشگاهها
۷-اصول مذاکره و فن بیان
۸-آشنایی با ارتباطات رسانه ای

برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت  www.itfootball.ir   و تلگرام itfootball_ir@  و اینستاگرام   itfootball.ir   مراجعه نمایید.

ثبت نام در

www.itfootball.ir


ارتباط‌‌با‌ما : 

تلفن : ۰۲۱۶۶۱۷۶۱۹۶       ۰۲۱۶۶۵۶۹۷۶۲      ۰۹۰۵۹۶۲۶۹۰۰

شبکه‌های‌اجتماعی آی‌تی‌فوتبال :

کانال‌تلگرام itfootball_ir@ 

 اینستاگرام   itfootball.ir  

آپارات itfootball

گزارش برگزاری دوره آنالیز فوتبال (کیش تک)

پایگاه خبر آی تی فوتبال :

دوره آنلاین حرفه ای آنالیز فوتبال (پیشرفته) در تاریخ ۵ آبان ماه ۱۴۰۱ از ساعت ۱۹:۰۰ الی ۲۳:۰۰ در چهار جلسه توسط مدرسین ، جناب آقای میلاد بابائی (آنالیزور حرفه ای فوتبال) در مجموعه پردیس فناوری کیش(کیش تک) برگزار گردید .

سرفصل دوره :

۱-آنالیز تمرین

۲-آنالیز روز مسابقه

۳-تغییرات سیستمی مشاهده و تحلیل

۴-آنالیز بازی دوستانه پیش فصل

۵-آنالیز حریف فصل مسابقات

۶-انالیز ویدئویی

برای کسب اطلاعات بیشتر به سایت  www.itfootball.ir   و تلگرام itfootball_ir@  و اینستاگرام   itfootball.ir   مراجعه نمایید.

ثبت نام در

www.itfootball.ir


ارتباط‌‌با‌ما :

تلفن : ۰۲۱۶۶۱۷۶۱۹۶       ۰۲۱۶۶۵۶۹۷۶۲      ۰۹۰۵۹۶۲۶۹۰۰

شبکه‌های‌اجتماعی آی‌تی‌فوتبال :

کانال‌تلگرام itfootball_ir@

اینستاگرام   itfootball.ir

آپارات itfootball

روز جانباز مبارک.

عباس(ع) آمد تا برادری را معنا کند، وفا را شرح دهد
ایثار را الگو باشد، شجاعت را تفسیر کند و دلاوری را مصداقی والا گردد.
ولادت با سعادت حضرت اباالفضل العباس و روز جانباز بر شما مبارک.

طعم گوارایِ «وجود» سرخوش می‏کندش.
دست‏های شفا، نسخه‏ای از نقشه جهان را می‏گستراند روبروی دردهای انسان.
اقیانوس‏ها همچون آوازهای آبی، حضورِ تو را به جشن می‏نشینند.
آب‏های پراکنده، مدح جسته و گریخته تواند و ارثیه آنها همه روشنی است از نام تو.
سفینه‏هایی از نور را ببین، قطارهایی از غزل؛ غزل‏هایی که با قوافیِ زلال ردیف شده‏اند.
این چنین است که سر انگشتان باران‏زایِ شعر و شعور از نازکای خیال، دسته دسته کرامت می‏آورند.
بنگر که «ایثار» و «وفا» و «غیرت» به لباس‏های روشن ایمان افزوده شدند و «فتوّت» و «رشادت» و «ادب»، کنار کتاب‏های در خور انسان چیده شدند. چه زیبا و شاعرانه، برگ‏های طنّاز مسرّت، دور تا دور ستونِ دلیری پیچیده‏اند و باید از هم‏اکنون دنیا را به وسعت نظر خاک عادت داد.
از هم اینک باید با خوشخوییِ آب‏ها خو گرفت.
شب چه دارد اگر زیر آفتاب نگاه تو بیتوته نکند؟!
روز چه می‏ارزد اگر برای جوانمردی‏ات برنخیزد؟!
آمدنت جلسه معارفه تمام پاکی‏ها به تمام دنیاست.
از بی‏لیاقتی است کسی اگر گامی برندارد به سوی تو.
پس رفتگیِ زمانه است که نامت عادی بُرده می‏شود.
یا قمر بنی هاشم! واژه‏ای که از لبان مقدس تو خارج شود، دیگر عطشناک نیست. لحظه‏ای که آرامش تو در آن وارد شود، دیگر خطرناک نیست.
دریاها، شط‏هایی که نام تو را زمزمه نکرده‏اند، از مقوله پاکی بیرون رفته‏اند.
تنها قلم‏هایی که دست‏هایت را ستودند و سرودند، در قیام روسپیدند.
یا اباالفضل العباس علیه‏السلام ! این دنیا که من می‏شناسم، یقین که تو را نشناخته.
سلسله جبال اندک زمین، چه ناتمام، عطش تو را به روایت کشیده است و به حکایت نشسته است چه بیهوده، مهربانی تو را، هزار و یک شبِ یلدای زمان!
لب‏های ولایت تو را شناخت که بر اوایلِ دستانت بوسه زد.
و ما همچنان از دریای عطوفت تو آب بر می‏داریم؛ با تمام محدودیت‏مان.
مقیم آبیِ احساس، عباس
مقامِ گُلچراغ یاس، عباس
بگو با ذرّه‏های تشنه جان
به عشق حضرت عباس، «عباس علیه‏السلام »!»

محمدکاظم بدرالدین

پرچم فراز دین حق پرورده مولاست او
چون در شجاعت رهبری بی باک و بی پرواست او
همسنگر آزادگی با یوسف زهراست او
باب الحوائج در جهان بر خلق ما فیهاست او
میلاد حضرت عباس(ع) و روز جانباز  مبارک باد.


ارتباط با ما : 

تلفن : ۰۲۱۶۶۱۷۶۱۹۶        ۰۲۱۶۶۹۱۹۶۶۳             ۰۲۱۶۶۵۶۹۷۶۰             ۰۹۰۵۹۶۲۶۹۰۰

نشانی : خیابان جمالزاده شمالی ، بعد از بلوار کشاورز پلاک ۴۱۴ طبقه ۳ واحد ۵

ثبت نام از طریق سایت زیر 

www.portal.kishtech.ir

شبکه های اجتماعی پردیس فناوری کیش : 

سامانه آموزش مجازی رهیاران : www.rahyaranlms.ir 

کانال تلگرام kishtech@ 

 اینستاگرام   rahyaranlms           kishtech.ir

لینکدین www.linkedin.com

اعیاد شعبانیه مبارک.

سه نور آمد به عالم پر ز احساس
معطر هر سه از عطر گل یاس
سه نور تابناک آسمانی
حسین بن علی ، سجاد و عباس
ولادت سه نور ولایت بر شما مبارک

ایام نشاط و شور امت آمد

هنگام سرور واخذ حاجت آمد

روز سه و چهار ماه شعبان

ازجانب حق سه پیک رحمت آمد

میلاد حسین است و ابوالفضل و علی

یعنی که سه منشأ سعادت آمد

آن ماه که ماه حاجتش میخوانند

ما بین دو خورشید امامت آمد


ارتباط با ما : 

تلفن : ۰۲۱۶۶۱۷۶۱۹۶        ۰۲۱۶۶۹۱۹۶۶۳             ۰۲۱۶۶۵۶۹۷۶۰             ۰۹۰۵۹۶۲۶۹۰۰

نشانی : خیابان جمالزاده شمالی ، بعد از بلوار کشاورز پلاک ۴۱۴ طبقه ۳ واحد ۵

ثبت نام از طریق سایت زیر 

www.portal.kishtech.ir

شبکه های اجتماعی پردیس فناوری کیش : 

سامانه آموزش مجازی رهیاران : www.rahyaranlms.ir 

کانال تلگرام kishtech@ 

 اینستاگرام   rahyaranlms           kishtech.ir

لینکدین www.linkedin.com​​

گزارش دوره برگزارشده ” مدیریت مالی برای مدیران غیر مالی” (کیش تک)

گزارش دوره برگزار شده “مدیریت مالی برای مدیران غیر مالی “در تاریخ ۱۹ و ۲۰ بهمن ماه ۱۴۰۰ 

سر فصل های ارائه شده مدیریت مالی 

  • توضیحات کامل مدیریت مالی و وظایف آن 

                  روند مدیریت کار آمد و موثر بودجه و سرمایه در سمت و سوی اهداف تجارت و اقتصادی سازمان است.

  • تاثیر تصمیم گیری در مدیریت مالی 

                 اطلاعات مالی و نقش ان در تصمیم گیری تصمیم گیری نقس بسزایی در مدیریت مالی دارد

  • مدیریت مالی به ما چه کمکی میکند؟ 

                  تا از نقاط ضعف و قوت شرکت خود با خبر شویم و در برنامه ریزی در اینده از ان کمک بگیریم .

  • برنامه ریزی مالی و زیر مجوعه های آن 

                 ۱/برنامه ریزی سرمایه گزاری              ۲/برنامه ریزی بازنشستگی

                ۳/برنامه ریزی تحصیلی                 ۴/برنامه ریزی دارائی

                ۵/برنامه ریزی بیمه                ۶/برنامه ریزی مالیاتی

                ۷/مدیریت نقدینگی          ۸/مدیریت بدهی ها

  • استفاده کنندگان از اطلاعات مالی 

                ۱/داخلی              ۲/خارجی

  • وظایف مدیران شرکت ها 

               ۱/ نظارت کامل بر عملکرد همه واحد ها          ۲/انتخاب پیمانکار و اجام مزایده و مناقصه

               ۳/هدایت مالی شرکت ها                               ۴/نظارت ب رویه تهیه و تنظیم بودجه

               ۵/ تامین مالی و کسب درآمد                         ۶/انجام هزینه طبق مقررات و جلوگیری از فساد مالی

  • هدف از مدیریت مالی

اتعاریف و نکات تمام اهداف

  • دلایل اهمیت و توجه بیستر به مدیریت مالی در سالهای اخیر

                   تمام دلایل و نکات مهم در عصر جدید به خصوص تورم

  • هزینه یابی 

                   فرآیند تعیین بهای تمام شده کالا یا خدمات را هزینه یابی میگویند تعریف کانل و انواع ان با توضیحات کامل

  • درک مفاهیم حسابداری که شامل :

                ۱/اصول و مفاهیم آن            ۲/مفروضات و انواع ان       ۳/مبانی حسابداری و انواع ان

  • ماهیت و حساب ها در حسابداری : 

               ۱/دارائیها و انواع           ۲/بدهی ها و انواع         ۳/سرمایه

  •  صورتهای مالی و انواع ان:

            ۱/صورت وضعیت مالی – ترازنامه         ۲/نتایج عملیات-صورت سود و زیان       ۳/صورت وضعیت مالی-صورت وجوه نقد

  • اطلاعات قابل لحاظ در صورت های مالی 

                 اشنایی با ترازنامه ها و نوشتن یادداشت های توضیحی و استثناء های عملیات تجاری

  • صورت سود و زیان و انواع ان 

                    توضیحات اقلام حساب های صورت از جمله هزینه ها و درآمد

  • صورت جریان وجوه نقد 
  • تجزیه و تحلیل اطلاعات مالی به کمک نسبت ها  

              ۱/نسبت های فعالیت             ۲/نسبت های اهرامی

             ۳/نسبت های سود اوری        ۴/ نسبت های مربوط به ارزش بازار سهام

  • انواع سود ها 

                 سودهای عملیاتی و غیر عملیاتی و اهمیت آن

  • تعریف ریسک و انواع ان 

  • درک مفاهیم و روش های استهلاک 
  • … ۱تعریف استهلاک
  • …۲مواد های قانونی مربوطه
  • …۳روش های محاسبه که شامل 
               ۱/خط مستقم       ۲/مانده نزولی
               ۳/سنوات              ۴/سال کارکرد
               ۵/نظام تولید         ۶/قسط السنین          و محاسبه نرخ بهره هر کدام 
  • مالیات و انواع ان 

        ۱/توضیحات افراد مشمول       ۲/انواع آن :  مستقیم/غیر مستقیم

این دوره توسط جناب آقای دکتر غلامرضا تیزفهم فرد (دکترای مدیریت بازرگانی و دارای دو مدرک ارشد مدیریت مالی دولتی و حقوق مالی، مدرس مدعو دانشگاه (علوم و تحقیقات و علامه طباطبایی)، مدرس دوره های کاربردی ویژه مدیران و کارکنان دولتی (بیش از ۳۰ دوره برگزار شده)، ۲۸ سال سابقه مدیریتی و اجرایی در حوزه مالی، نویسنده سه عنوان کتاب در حوزه مالی، عضو انجمن حسابداران خبره ایران، رئیس اداره بودجه ریزی منطقه ای و مشاور خدمات مدیریت در سازمان مرکزی تامین اجتماعی ارائه شد.


ارتباط با ما : 

تلفن : ۰۲۱۶۶۱۷۶۱۹۶        ۰۲۱۶۶۹۱۹۶۶۳             ۰۲۱۶۶۵۶۹۷۶۰             ۰۹۰۵۹۶۲۶۹۰۰

نشانی : خیابان جمالزاده شمالی ، بعد از بلوار کشاورز پلاک ۴۱۴ طبقه ۳ واحد ۵

ثبت نام از طریق سایت زیر 

www.portal.kishtech.ir

شبکه های اجتماعی پردیس فناوری کیش :

سامانه آموزش مجازی رهیاران : www.rahyaranlms.ir 

کانال تلگرام kishtech@ 

 اینستاگرام     rahyaranlms           kishtech.ir

لینکدین www.linkedin.com

قوانین و مقررات بهداشتی و قرنطینه ای صادرات محصولات شیلاتی

وبینار “قوانین و مقررات بهداشتی و قرنطینه ای صادرات محصولات شیلاتی” با هدف بازار و اتحادیه اروپا

مدرس: آقای دکتر کاظم عبدی
دارای ۴ امتیاز بازآموزی برای فارغ التحصیلان دامپزشکی
سر فصل های مهم:
  • اصول مقررات و قوانین غذایی اروپا و کشورهای عضو
  • معرفی قوانین و دستورالعمل های مهم اتحادیه اروپا در خصوص ایمنی غذا
  • الزامات میکروبی، انگلی و باقیمانده ها جهت صادرات
  • الزامات بازرسی و کنترل تولید
  • الزامات مستند سازی اطلاعات مورد نیاز برای تکمیل گواهی های بهداشتی اتحادیه اروپا
  • نکات مهم ردیابی (traceability) محصول
  • الزام بر چسب زنی، بسته بندی و نشانه گذاری
  • نظارت کلیدی قوانین ۲۰۰۴/۸۵۳ و ۸۵۲ جهت صادرات

 

 

kishtech.ir

زمان: ۲ تیر ۱۴۰۰ ساعت ۱۴:۳۰​

لینک ثبت نام در وبینار:  http://rahyaranlms.ir/eregister


ارتباط با ما : 

تلفن : ۰۲۱۶۶۱۷۶۱۹۶         ۰۹۰۵۹۶۲۶۹۰۰
نشانی : بلوارکشاورز، خیابان جمالزاده شمالی ، پلاک ۴۱۴ ، واحد ۵ 

 

شبکه های اجتماعی پردیس فناوری کیش : 

سامانه آموزش مجازی رهیاران : www.rahyaranlms.ir 
کانال تلگرام kishtech@ 
 اینستاگرام    kishtech.ir_             kishtech.ir     
لینکدین www.linkedin.com

اکوسیستم و نقش انسان در آن

اِکوسیستم یا ایکوسیستم یا بوم سازگان به معنی یک اجتماع بوم شناسی
عناصر اجزای زنده و اجزای غیرزنده و تعامل آن ها با یکدیگر در محیط های
تعریف شده است. این اجزای زنده و غیرزنده از طریق چرخه های مواد مغذی و
جریان انرژی با یکدیگر مرتبط می شوند.
اصطالح اکوسیستم برای اولین بار در سال ۱۹۳۵ در نشریه ای توسط آرتور
تانزلی، بوم شناس انگلیسی استفاده شد. وی بعداً این اصطالح را تصحیح کرد و
آن را چنین توصیف کرد:(کل سیستم، … نه تنها از مجموعه موجودات زنده،
بلکه مجموعه تمام عوامل فیزیکی تشکیل دهنده آنچه ما محیط می نامیم).
تانزلی اکوسیستم ها را نه فقط به عنوان واحدهای طبیعی بلکه به عنوان
(ایزوله های ذهنی)در نظر می گرفت. تانزلی بعداً با استفاده از اصطالح بومگاه
دامنه مکانی اکوسیستم ها را تعریف کرد.

جی اِولین هاچینسون، آبگیرشناس معاصر تانزلی، نظرات چارلز التون در مورد
بوم شناسی تغذیه ای و نظرات والدیمیر ورنادسکی، ژئوشیمیست روسی را
ترکیب کرد. در نتیجه، وی پیشنهاد کرد که حضور مواد معدنی مغذی در یک
دریاچه شکوفایی جلبک را محدود می کند. این امر، به نوبه خود، میزان
فراوانی جانورانی را که از جلبک ها تغذیه می کنند، محدود می کند. ریموند
لیندمن این ایده ها را بیشتر پیش برد و پیشنهاد کرد که جریان انرژی در یک
دریاچه محرک اصلی اکوسیستم است.

در تعریف دیگر، یک اکوسیستم (Ecosystem )یا زیست بوم به عنوان یک
محیط به همراه هر گونه موجود زنده و تمام عوامل غیرزنده که درون آن
محیط وجود دارند، تعریف می شود. اکوسیستم همه جنبه های یک زیستگاه را
مشخص می کند که شامل تمام برهمکنش های بین عناصر متفاوت آن است.
جی اِولین هاچینسون، آبگیرشناس معاصر تانزلی، نظرات چارلز التون در مورد
بوم شناسی تغذیه ای و نظرات والدیمیر ورنادسکی، ژئوشیمیست روسی را
ترکیب کرد. در نتیجه، وی پیشنهاد کرد که حضور مواد معدنی مغذی در یک
دریاچه شکوفایی جلبک را محدود می کند. این امر، به نوبه خود، میزان
فراوانی جانورانی را که از جلبک ها تغذیه می کنند، محدود می کند. ریموند
لیندمن این ایده ها را بیشتر پیش برد و پیشنهاد کرد که جریان انرژی در یک
دریاچه محرک اصلی اکوسیستم است.
زیست بوم می تواند گستره وسیعی از نور و بخش هایی از زندگی گیاهی و
جانوری را در بر بگیرد. فرایندهایی که در یک زیست بوم انجام می شوند، از تولد
و تولید مثل تا مرگ و تجزیه جسد موجودات زنده جانوری و گیاهی را در

در یک اکوسیستم، ارگانیسم ها به سه دسته کلی طبقه بندی می شوند که شامل تولید کنندگان یا اتوتروف ها خود پروردگان، مصرف کنندگان یا
هتروتروف ها دگر پروردگان و تجزیه کنندگان هستند. تمام موجودات گیاهی تولید کنندگان را تشکیل می دهند، مصرف کنندگان شامل
ارگانیسم هایی هستند که از گیاهان به عنوان غذا استفاه می کنند و یا سایر حیوانات را می خورند. آخرین گروه یعنی تجزیه کنندگان، شامل
باکتری ها و گندخواران هستند که مواد و اجساد ارگانیسم های مرده را شکسسته و تجزیه می کنند.


انواع گروه های موجودات زنده در یک اکوسیستم شامل موارد زیر هستند:

  • تولید کنندگان:

تولیدکنندگان اولیه اکثر اکوسیستم ها، گیاهان فتوسنتز کننده هستند، در محیط های آبی فیتوپالنکتون ها به عنوان تولید

کنندگان اصلی اکوسیستم شناخته می شوند.

  • مصرف‌کنندگان:

جانوران و موجوداتی که از گیاهان و سایر تولید کنندگان تغذیه می کنند، به عنوان مصرف کنندگان شناخته می شوند.

  • تجزیه‌کنندگان:

میکروارگانیسم ها و موجوداتی مانند باکتری ها که از اجساد و ترکیبات به جا مانده از سایر موجودات زنده استفاده می کنند، به

عنوان تجزیه کنندگان شناخته می شوند.

این سه گروه از جانداران در یک اکوسیستم در کنار هم فاکتورهای زیستی آن اکوسیستم را تشکیل می دهند. فاکتورهای غیرزیستی یا عوامل و ترکیبات غیرزنده یک اکوسیستم می توانند شامل عوامل اقلیمی یا آب وهوایی، شرایط اجتماعی و عوامل ادافیک عواملی که تحت تاثیر زمین و خاک ایجاد می شود باشند.

اکوسیستم دائماً در حال تغییر است. تهدیدات بشر در برابر تنوع زیستی شامل جنگل زدایی، آلودگی، انتقال بیماری از مرز های طبیعی، معرفی گونه های غیربومی و کاهش زیستگاه های طبیعی از طریق ازدیاد جمعیت هستند. تهدید های طبیعی بیشتر شامل مواردی مانند مهاجرت یک گونه به یک منطقه خاص، تغییر در فصل یا وجود بیماری کشنده ای است که فقط یک گونه را درگیر می کند.

جریان گرمایی یا جریان انرژی Flow Energy درطول یک زنجیره غذایی اکوسیستم حرکت می کند،
در درجه اول ورودی اکوسیستم را تامین می کند، به عنوان مثال، میزان نور خورشید در دسترس برای
حیات گیاهی و سطح مواد مغذی خاک، نمونه هایی از جریان های انرژی به شمار می آیند. بدون عوامل
غیرزنده، هیچ اکوسیستمی برای موجودات زنده ایجاد نمی شود.

نمونه‌های زیست بوم


نمونه های زیادی از اکوسیستم در سراسر کره زمین وجود دارند. اکوسیستم همیشه منطقه بزرگی را پوشش نمی دهد. آن ها در برکه های کوچک، داخل خانه های مسکونی و حتی در روده انسان وجود دارند. از طرف دیگر، اکوسیستم ها می توانند مناطق عظیم کره زمین را تحت پوشش خود قرار دهند.
یکی از کوچکترین زیست بوم ها در منطقه، نه در جمعیت درون دستگاه گوارش انسان و بخش روده قرار دارد. این اکوسیستم از نور خورشید انرژی دریافت نمی کند، اما میلیون ها ارگانیسم زنده را پشتیبانی می کند. این میکروارگانیسم های زنده با یک منبع غذایی در یک محیط مرطوب، تاریک و گرم شرایط مناسب برای این میکروارگانیسم ها زندگی می کنند. بدن ما حاوی هزاران اکوسیستم است که همه آن ها کلونی هایی عظیم از ارگانیسم های سالم یا بیماری زا و تک سلولی را پشتیبانی می کنند.

یک برکه کوچک در یک منطقه معتدل نشان دهنده اکوسیستم آبی است. خاک های وارد شده به آب و گیاهانی که در این برکه زندگی می کنند، بر تنوع زیستی گیا هان تأثیر می گذارند، در واقع در این اکوسیستم فقط گونه های مناسب برای این محیط، رشد و تکثیر می یابند. در دسترس بودن تولید کنندگان
بر رشد جانداران موجود در برکه و اطراف آن تأثیر می گذارد. مصرف کنندگان اولیه گیاهخواران باید انرژی کافی را برای مصرف کنندگان ثانویه و سایر جانداران فراهم کنند.
در مقیاس بسیار بزرگتر، اما مصنوعی، می توان به زیست بوم عدن اشاره کرد که نمایشی کوچک از اکوسیستم
جهانی در بردارنده چندین اکوسیستم برای اهداف تحقیقاتی است. اکوسیستم عدن جایی است که در سازه های گنبد ی
شکل جداگانه اقلیم و سطح نوری متفاوتی ایجاد می شود و از موجودات گروه های مختلف تولیدکنندگان، مصرف
کنندگان و تجزیه کننده ها در آن زیست بوم زندگی می کنند. در یک بیوم یا اکوسیستم مصنوعی بسیاری از
متغیر ها به شدت کنترل می شوند، به همین دلیل معموالًا گله ای از فیل ها در بیوم مصنوعی قرار نمی گیرد.

انواع اکوسیستم


اکوسیستم ها انواع فراوانی دارند. با این حال، در اساسی ترین طبقه بندی، آن ها شامل سه زیستگاه اصلی هستند:

  1. اکوسیستم زمینی (Ecosystem Terrestrial)
  2. اکوسیستم دریایی (Ecosystem Marine)
  3. اکوسیستم آبی (Ecosystem Aquatic)


به طور طبیعی، این گروه ها می توانند به هزاران اکوسیستم کوچکتر تقسیم شوند که هر یک ترکیبی
متفاوت از آب و هوا، زیستگاه و اشکال زندگی را ارائه می دهند.

زیست بوم‌های زمینی


وسعت اکوسیستم های زمینی در حدود ۱۴۸٫۳۲۵٫۷۷۰ کیلومتر مربع تخمین زده می شود و اکوسیستم زمینی تنها ۲۹ درصداز وسعت کره زمین را در
بر می گیرد.

از آنجا که این زیستگاه ها متنوع هستند، اکوسیستم های زمینی به شش نوع مختلف تقسیم می شوند:
  • اکوسیستم جنگلی برگ ریز(Ecosystem Forest Deciduous )

در مناطق معتدل یافت می شود و طبق چهار فصل نوسانات دما و بارش را تجربه می کند. اهداف حفاظت کنونی محیط زیست برای حفظ این اکوسیستم ها، شامل احیای مجدد شکارچیان راس هرم غذایی پس از مدت های

طولانی که آن ها را در این اکوسیستم ها سرکوب کردند و فراهم کردن محیطی پر از درختان بالغ در جهت جبران جنگل زدایی کنترل نشده است.

  • اکوسیستم های بیابانی( ecosystems Desert )

می توانند گرم و خشک، نیمه خشک، ساحلی یا سرد باشند. خصوصیتی که این ها را به همپیوند می دهد، فقدان آب و نبود الیه ای از خاک است که در آن پوشش گیاهی بزرگتری مانند درختچه ها و درختان بتوانند رشد کرده و تکثیر شوند. در

حالی که زندگی بومی در این اکوسیستم ها با فقدان آب سازگار شده است، یک کویر هنوز قادر به حمایت از جمعیت یک زیستگاه مرطوب نیست.

تعداد زیادی از گیاهخواران به اندازه کافی قادر به زنده ماندن در یک محیط بیابانی نیستند و این امر به نوبه خود تعداد موجودات بزرگ و گوشتخوارانبزرگتر را در اکوسیستم های بیابانی محدود می کند.

  • چمنزار ها(Grasslands )به عنوان مرغزار(Prairies« ،)پامپا(Pampas« ، )ساوانا یا گرم دشت(Savanna )یا استپ(Steppe )

نیز شناخته می شوند. این اکوسیستم ها می توانند گرمسیری یا معتدل باشند و در واقع چمنزارها زیستگاه هایی هستند که از پیوند بین کویر و جنگل شکل می گیرند. آن ها به ندرت باران کافی را برای حمایت از درختان دریافت می کنند، اما به اندازه کافی مواد مغذی خاک برای تغذیه گیاهان بزرگ و علفی را دارند. این مواد مغذی انرژی قابل توجهی را برای مصرف کنندگان اولیه فراهم می کنند. با وجود تعداد زیادی از تولیدکنندگان، یک اکوسیستم چمنزار به طور مشابه می تواند از مناطق بزرگی از علفزارها حمایت کند که به نوبه خود مصرف کنندگان را در طول زنجیره غذایی می توانند تغذیه کنند.

  • تایگا(Taiga )منطقه ای از جنگل های زیر ناحیه شمالگان،

جنوب دایره قطب شمال است. این اکوسیستم الیه های خاک منجمد (Permafrost)
یا سنگ هایی در زیر خاک کم عمق دارد که باعث ایجاد خاک باتالقی یا مردابی در آن می شوند.
اکوسیستم تایگا تعداد زیادی از گیاهان مخروطی مانند کاج ها را پشتیبانی می کند، مخروط ها درختانی با رشد آهسته و مقاوم به سرما هستند.

سایرگیاهان اغلب عمر کوتاهی دارند و شامل گل سنگ ها، گیا هان باتالقی و درختچه های کوچک هستند. نقشه زیر نحوه توزیع این اکوسیستم در سراسر جهان را نشان می دهد.

  • جنگل های بارانی گرمسیری(Forests Rain Tropical )

احتمالًامهم ترین زیست بوم در زمینه حفاظت از محیط زیست به شمار می آیند. این زیست بوم که در نزدیکی خط استوا واقع شده، با داشتن بارندگی و گرمای مداوم و نداشتن همه فصول، دارای اقلیمی پایدار است، اما وجود ابر و سایه
درختان باعث می شود کف جنگل های بارانی به مکانی تاریک تبدیل شود. از طریق بارندگی مداوم، خاک از مواد مغذی شسته می شود. در اکوسیستم جنگل های بارانی عمر گیاهان طوالنی است و سازگاری زیادی با محیط دارند و همین امر اکوسیستم جنگل های بارانی گرمسیری را به اکوسیستم زمینی با بیشترین تنوع زیستی تبدیل می کند.

  • زیست بومتوندرا(Tundra ،)آخرین مورد از شش اکوسیستم زمینی،

محیطی بدون درخت در دایره قطب شمال است. تغییرات آب و هوایی درتوندرا به سرعت می تواند این اکوسیستم را تغییر دهد، به طوری که آب و هوای گرم، ممکن است شکارچیان غیربومی را به آنجا وارد کند، جایی که آن هابرای طعمه های محدود با یکدیگر رقابت می کنند.
با گرم شدن آب و هوا در این اکوسیستم، بوته های خاصی در آن رشد می کنند که می توانند الیه خاک منجمد قطبی را ذوب کنند. این بوته ها با گلسنگ که منبع اصلی غذای گوزن شمالی است، رقابت می کنند.

زیست بوم‌های دریایی


اکوسیستم های دریایی و آبزی ۳۶۱٫۷۳۹٫۷۵۴ کیلومتر مربع از کره زمین را پوشش می دهند. ۹۷ ٪از این آب ها را آب های شور تشکیل می دهند و همین امر باعث شده است که اکوسیستم های دریایی به عنوان بزرگترین گروه اکوسیستم های جهان شناخته شوند.


مشاهده و کنترل اکوسیستم های دریایی بزرگ (Ecosystems Marine Large )دشوار است، زیرا زیستگاه های مختلف آب شور دارای ترکیبات شیمیایی پیچیده ای هستند که از ساحل به ساحل و از مناطق کم عمق تا عمیق با یکدیگر تفاوت دارند.

این ترکیبات پیچیده به دلیل جزر و مد و جریان های آبی برای همیشه در حال تغییر و جابجایی هستند.


آالینده ها و ارگانیسم ها در آب ها همراه با جریان آب حرکت می کنند که البته حرکات آن ها قابل پیش بینی هستند، اما به طور مداوم در حرکت هستند.

حجم بسیار زیادی از آب که اکوسیستم دریایی را پوشش می دهد، وسعت زیادی از کره زمین را در بر می گیرد.

نقشه زیر روند جمعیتی گونه های بومی و تهاجمی عروس دریایی و میزان جمعیت آن ها در مناطق مختلف کره زمین را نشان می دهد.

این مطالعه به بررسی روند رفتار عروس دریایی در اکوسیستم های دریایی بزرگ می پردازد.

پیش بینی این روند در مقیاس جهانی امکان پذیر است، اما متغیر های بالقوه و واقعی بی شماری بر آن موثر است.

زیست بوم های دریایی یا اقیانوس ها به سیستم های دریایی آزاد، بستر اقیانوس، صخره های مرجانی، رودخانه، آبشار و تاالب نمکی و سیستم های گیاهی مانگرو تقسیم می شوند.

این ها محیط های دریایی از سطوح و بستر های عمیق ترین بخش های اقیانوس ها تا مرداب های خاکی را پوشش داده اند.


زیست بوم‌های آبی


اکوسیستم های آب شیرین تقریباً ۳ ٪سطح کره زمین را در بر می گیرند. اکوسیستم های آبی همچنین شامل مصب رودها قبل از ورود آب شیرین به آب شور دریا(، تاالب، حوضچه ها )طبیعی یا مصنوعی، دریاچه ها و رودخانه ها هستند.


از آنجایی که آب شیرین برای زندگی اکثر موجودات ضروری به شمار می آید، زیست بوم های آبی نسبت به سایر اکوسیستم ها از اهمیت ویژه ای برخوردار هستند.

با این حال، آن ها در مقایسه با سایر زیستگاه ها بسیار اندک هستند و این اکوسیستم ها در طول قرن ها توسط بشر به عنوان محلی برای دفع زباله تبدیل شده اند.

زیست بوم از دیدگاه سیاسی


اکوسیستم ها بخصوص از منظر سیاسی اهمیت یافته اند، زیرا کنوانسیون تنوع زیستی سی بی دی توسط ۱۷۵ کشور به تصویب رسیده است، بر طبق تعریف این کنوانسیون حفاظت از اکوسیستم ها، مسکن های طبیعی و حفظ جمعیت ماندگار انواع موجودات زنده در محیط اطراف به عنوان یکی از تعهدات الزام آور کشورهای تصویب کننده می باشد.

این امر باعث ایجاد یک الزام سیاسی به منظور شناخت هویت اکوسیستم ها و روش های متمایزسازی آن ها به شمار می رود. بر طبق تعریف سی بی دی« اکوسیستم »یک اجتماع پویا از گیاهان، حیوانات و جامعه عوامل میکرو-ارگانیسم و
تعامل آن ها با محیط غیر زنده به عنوان یک واحد فعال می باشد”. مفاهیم اولیه اکوسیستم عبارت بود از یک واحد فعال ساختارمند در موازنه جریان انرژی و ماده در میان عوامل تشکیل دهنده.
از این دیدگاه یک سیستم اکولوژیک یک سازمان عملیاتی پویا یا »حالت یکنواخت است.

حالت یکنواخت به عنوان یک مرحله از پیدایش سیستم های اکولوژیک در نظر گرفته می شود که در آن ارگانیسم ها در حالت توازن با یکدیگر و با محیط اطراف خود هستند.

این توازن از طریق انواع مختلف تعامالت مانند شکار، انگل شناسی، همیاری، همزیستی، رقابت و یاد زدایش تنظیم می گردند. معرفی عوامل جدید چه از نوع غیر جاندار یا جاندار به مجموعه اکوسیستم باعث ایجاد اثری نفاق افکن خواهد داشت. در برخی موارد، این امر منجر به فروپاشی اکولوژیک و مرگ عوامل طبیعیآن می شود.

شاخه ای از علم اکولوژی که به این امر می پردازد را با نام سیستم اکولوژی می شناسیم. با چنین دیدگاه جبر گرایانه، چکیده اندیشه سالمت اکولوژیک سعی در اندازه گیری توانمندی و ترمیم ظرفیت یک اکوسیستم خواهد داشت.

بدان معنی که یک اکوسیستم چه مقدار از حالت یکنواخت فاصله دارد.

دیدگاه اکولوژیست‌های جمعیتی


اکولوژیست های جمعیتی و تصادف گرایان دیگر،(دن بائر و ردینگیوس، ۱۹۹۶ ،)اکوسیستم را به عنوان یک اظهار امور تصادفی و پاسخ های متقابلارگانیسم ها در نظر می گیرند.

از این رو، پیدایش اکوسیستم ها نتیجه دریافت پاسخ های الیتناهی ارگانیسم ها به محرک های صادره از سوی عوامل غیر
جاندار و جاندار محیط اطراف می باشد. حضور یا غیبت جمعیت اکوسیستم صرفاً به موفقیت توانائی تولید مجدد و پراکندگی بستگی داشته و سطح جمعیت در مواجهه با رویدادهای تصادفی شانس نوسان خواهد داشت.

هرچه شمار انواع موجودات یک اکو سیستم بیشتر باشد، شمار محرک ها نیزبالاترخواهد بود.
از منظر ریاضیات می توان این حالت را به این شکل نشان داد که شمار باالتر عوامل مختلف متعامل، تمایل به تعدیل نوسانات در هر عامل تک راافزایش می دهد.

از این دیدگاه، اکوسیستم ها تعدیل نگشته و توازنی در طبیعت وجود ندارد. تصادف گرایان این اصل را به رسمیت می شناسند که مکانیزم های مشخص ذاتی در طبیعت وجود دارند. از دیدگاه آنان این مکانیزم ها تعدیل کننده سطح جمعیت بوده و این عمل را عمدتاً از طریق رفتارهای داخلی به انجام می رسانند. اندروواتا و بیرچ (۱۹۵۴ )اعتقاد داشتند
تمایل رفتارهای داخلی به نگه داشتن سطح جمعیت در حدی خواهد بود که مسئله تهیه غذا در آن، عاملی تحدیدکننده محسوب نگردد.

از این رو، تصادف گرایان به رفتارهای داخلی به عنوان یک مکانیزم تعدیل کننده سطح جمعیت انواع تشکیل دهنده و نه یک مکانیزم تعدیل کننده سطح اکوسیستم، می نگرند.

دیدگاه

در قسمت اعظم کره زمین، چشم اندازى که اکنون در معرض دید است عمدتا مصنوع
تفکر و ساخته و پرداخته دست انسان است. برخورد و اثر انسان در محیط طبیعى به طور
روزمره و آشکار فضاهاى جغرافیایى را دگرگون ساخته است.

اثر تجمعى جمعیت انسانىدر طول زمان و به ویژه با استفاده از تکنولوژى در دهه هاى پایانى قرن بیستم این
تغییرات را بسیار سریع نموده است.

چگونگى رابطه انسان با محیط طبیعى در محتواى دانش جغرافیا مورد مباحثات طوالنى در سده گذشته قرار گرفته و مکاتب محیط گرائى متمایزى رشد و نمو یافته اند. در آغاز قرن بیست و یکم یکى از رسالت هاى جغرافیا
برجسته و آشکار نمودن مشکالتى است که فرایند حاصل از این تغییرات مى باشد.


انسان همچون سایر جانداران، جزئى از محیط زیست است و به هوا، آب و خاک و دیگرموجودات نیاز دارد.

به دلیل وابستگى اجزاء کره زمین به همدیگر، هر تغییرى در هر از اجزاء کره زمین حاصل شود کل سیستم را در معرض خطر قرار خواهد داد.

در حال حاضر مشکالت زیست محیطى بسیار گسترش یافته است.

نحوه تحول جامعة زنده و به بیان دقیق تر، تحول و تکامل اکوسیستم را اصطالحاً (توالی اکولوژکی) یا بلوغ اکوسیستم می نامند. ماهیت تحول و بلوغ جایگزین شدن منظم و جهت دار جامعه های زنده کیی به دنبالدیگری است.

توالی با استقرار کم نیازترین جامعه ها آغاز می شود و هرجامعه ای شرایط محیط را برای استقرار جامعه ای دیگر و جامعه ای
پرنیازتر از خود آماده می سازد. به تعبیری دیگر، علت توالی، نوسان توان رقابت جانداران به دنبال تحول در شرایط محیط است.

اثرات انسان بر اکوسیستم:


انسان به منظور کسب خواسته های مادی خویش در اکوسیستم های جهانی دخل وتصرف میکند و آن را تغییر می دهد.

به عنوان مثال انسان جنگل ها و مراتع را می تراشد و در آن کشت می نماید و یا به ساختمان سازی می پردازد و در این میان به اکوسیستمی ناقص و ساده به نام شهر یا انواع بزرگراه ها تبدیل میکند در حالی که توسعه پایدار، نگهداری اکوسیستم های طبیعی را در کنار توسعه انسانی تأکید می نماید.


مشکل اساسی این است که چنین تغییراتی موجب هجوم آفت ها، علف های هرز و امراض گیاهی ناشی از میکروارگانیسم های ناخواسته می گردد که باعث نابودی برخی گونه های گیاهی و تولیدات آنها می گردد و درنتیجه استفاده از آفتکش ها و علف کش های مصنوعی به تدریج مقاومت آنها افزایش مییابد و درجه اثرپذیری مواد شیمیایی نیز به تدریج از بین می رود.

دامداران با کشتار گونه های وحشی مانند گرگ ها،عقاب ها و دیگر جانوران حیات وحش، سعی در حفظ دام های خویش دارند که در این صورت موجب انقراض حیات وحش منطقه می گردند و نیز به منظور پروار نمودن دام های خویش، مراتع وچراگاه ها را بیش از حد ظرفیت مورد استفاده قرار داده و باعث نابودی مراتع و نیز فرسایش خاک می شوند.

استفاده از سوخت های فسیلی در صنایع وسایط نقلیه موتوری و مراکز خانگی و تجاری موجب بروز آلودگی های صنعتی و شهری و در نتیجه تولید باران های اسیدی می گردد.

در حقیقت، ازدیاد جمعیت انسانی در سطح جهان موجب نابودی اکوسیستم های کره زمین
و کاهش تنوع زیستی می گردد. در جلسه ی بعد در رابطه با اکوسیستم و ارتباط آن با معماری بحث خواهد شد.

اقلیم ایرانClimate of Iran

اقلیم

اقليم از كليما در يونان باستان معمولًا به عنوان ميانگين آب و هوا براي مدت طولانی تعريف می شود.

بازه زمانی اين تعريف براي يك دوره متوسط ۳۰ ساله است، اما بسته به هدف مورد نظر، ممكن است غير از دوره متوسط، از بازه

هاي زمانی مختلف ديگر مانند اندازه تغييرات روز به روز يا سال به سال نيز استفاده شود. تعريف واژه نامه هيئت بين المللی

تغيير اقليم مربوط به ۲۰۰۱ به شرح زير است:( اقليم به معناي دقيقتر كلمه معمولًابه عنوان ميانگين آب و هوا) تعريف می شود.

اين عنوان توصيف آماري ميانگين و تغيير مقادير مربوطه در يك بازه زمانی از ماه ها تا هزاران يا ميليون ها سال را در بر می گيرد.

طبق تعريف سازمان جهانی هواشناسیWMO دوره كالسيك آن ۳۰ سال است


كه اغلب شامل متغيرهاي سطحی، مانند وضعيت دما، بارش و باد می باشد. اقليم به شرايط آب و هوايی يك منطقه جغرافيايی

نظير دما،رطوبت، فشار اتمسفر، باد، بارش و ساير مشخصه هاي هواشناسی در مدت زمانی نسبتاً طوالنی نسبت

داده می شود.

در هواشناسی معمولًا شرايط حال حاضر آب و هوا مورد بررسی قرار می گيرد در حالی كه در اقليم شناسی مشخصه هاي

درازمدت آب و هوا مورد توجه است.

تقسیمات اقلیمی معماری ایران

اقليم در مناطق مختلف دنيا با عرض جغرافيايی و ارتفاع از سطح دريا مشخص می شود. ايران فلاتی است مرتفع كه در عرض


جغرافيايی(۴۰–۲۵)درجه در نيمكره شمالی و در منطقه گرم واقع است. تقسيمات اقليمی، كه بر اساس مطالعات

پيشنهادهاي دانشمندان محيط شناس ايرانی تدوين شده عموماً در حيطه معماري شامل تقسيم بندي هاي چهارگانه به شرح زير است:

  • اقليم گرم و خشك (فلات مركزي ايران)
  • اقليم سرد كوهستانی (مناطق كوهستانی غرب كشور)

  • اقليم معتدل و مرطوب (كرانه جنوبی درياي خزر)
  • اقليم گرم و مرطوب(كرانه شمالی خليج فارس و درياي عمان)

يران داراي اقليمهاي مختلف و مناطق با آب و هواي متفاوت در فصول چهارگانه است. معماري گذشته ايران با تكيه به تجربه و


تكنيك ساخت و به وسيله مصالح بومی، راه و روشهايی منطقی جهت برآورده شدن شرايط آسايش انسان ابداع نموده بود.

با بررسی معماري سنتی اين سرزمين می توان آن را معماري پايدار يا يكی از نمودهاي معماري پايدار ناميد.

از مسائل مهم معماري پايدار توجه به موضوعات متفاوتی همچون اكولوژي، ارزانی، در دسترس بودن، سازگاري با محيط زيست و موارد ديگر است.

درساختمان هاي سنتی هميشه استفاده از انرژيهاي ارزان و در دسترس مانند آفتاب، باد و نور مد نظر بوده است،

به همين دليل ساختمان ها در مناطق مختلف داراي پالن و قرارگيري متفاوتی جهت حداكثر استفاده از انرژيهاي ياد شده

می باشد. امروزه اين مسئله به دلایلی همچون افزايش قيمت زمين، افزايش جمعيت، افزايش قيمت مصالح، به وجود آمدن

وسايل تهويه مطبوع، استفاده از انرژيهاي فسيلی و … تا حد زيادي باعث تغيير روند معماري شده است.

اهميت تاثير اقليم بر معماري،انجام مطالعات و پژوهش هاي جامعی را در اين زمينه ايجاب می كند. به ويژه در كشور ما كه تنوع


شرايط اقليمی در آن كامال مشهود است.انجام تحقيقات گسترده در اين زمينه امري اجتناب ناپذير است.

معماري واقليم، پيوندشان بيشتر به رابطه نوزاد وآغوش می ماند، يا نسبت هر رستنی با خاک ، حريم امن وبستر باليدن.

با بستگی اي تكامل آفرين؛ الهام بخش والبته ، نه محيط زا. در اين معنا، آغوش، خاک واقليم ، رابط حيات وسرزندگی ونبودشان

نمود ميرايی است .


تجربيات معماري بومی در پهنه جهان وآروين هاي آن در معماري ايران زمين نيز ، خود گواه تاكيدي

بر انديشه ي فرم زايی مالحظات اقليمی در معماري است تا عاملی بر محدوديت آن يا اسارت معمار.


ميزان متفاوت وتركيب گوناگون عوامل اقليمی كه خود ناشی از تفاوت موقعيت جغرافياي مناطق مختلف است، حوزه هاي اقليمی

متفاوتی در جان پديد آورده كه هريك ويژگی هاي خاصی دارد. محيط زيست ، شهرها وحتی بناهاي مربوط به اين حوزه هاي

ا قليمی،ويژگيهاي خاصی متناسب با شرايط اقليمی خود به دست آوردند.

موقعیت جغرافیایی ایران

ايران از شمال به آذربايجان، ارمنستان، تركمنستان و درياي خزر، از شرق به پاكستان و افغانستان، از جنوب به خليج فارس و

درياي عمان و از غرب به تركيه و عراق محدود می شود. اين كشور همچنين جزيره هايی را در خليج فارس در اختيار دارد.

كل گستره ي ايران،
۱٫۶۴۸٫۱۹۵ كيلومتر مربع است كه ۱۱۶٫۶۰۰ كيلومتر مربع آن را آب هاي اين كشور تشكيل می دهند.

حدود يك سوم از مرز ۸٫۳۳۴ كيلومتري آن نيز آبی است.

اين كشور خاورميانه اي، موقعيت استراتژيكی در خليج فارس دارد و تنگه هرمز در جنوب كشور، مسيري


حياتی براي انتقال نفت خام است.

سرزمين ايران، از ثروت طبيعی فراوانی برخوردار است؛ حدود ۱۱ درصد زمين هاي آن، قابل كشت هستند و نفت، گاز طبيعی،

زغال سنگ، كروم، مس، سنگ آهن، سرب، منگنز، روي و گوگرد شناخته شده ترين منابع طبيعی ايران هستند.

از ديدگاه ناهمواري ها، ايران كشوري كوهستانی با بيابان و دشت هايی در ميانه است.

اين كشور ممكن است با خشك سالی دوره اي، سيل، طوفان هاي غبار يا شنی و زمين لرزه تهديد شود.

آلودگی هوا به ويژه در مناطق شهري، عدم مديريت درست پساب صنعتی، جنگل زدايی، بيابان زايی، آلودگی نفتی در خليج

فارس، تلفات در تالاب ها بر اثر خشك سالی، فرسايش خاک و آلودگی آب، از مهم ترين مسائل زيست محيطی در ايران هستند.


سرزمين ايران به شكل كلی، كوهستانی و نيمه خشك است بيش از نيمی از مساحت ايران را بلندي و كوه هاي اين كشور، يك

چهارم آن را دشت هاي آن و كمتر از يك چهارم ديگر آن را زمين هاي در دست كشت، می سازند.


پارک هاي ملی ايران و مناطق حفاظت شده ي اين كشور از مهم ترين جاذبه هاي جغرافيايی آن هستند.

اين كشور همچنين ۱۳ ذخيره گاه زيست كره دارد كه شامل ارسباران، ارژن، گنو، پارک ملی گلستان، منطقه حفاظت شده حرا

و تالاب بين المللی خور خوران، پارک ملی كوير، پارک ملی درياچه اروميه، شبه جزيره ميانكاله، منطقه حفاظت شده توران، دنا،

تنگ صياد، درياچه هامون و كپه داغ می شود.

اب وهوا ایران

اقليم ايران بسيار متنوع است و از نيمه گرمسيري تا زيرشمالگانی را شامل می شود. بلندي، عرض جغرافيايی، تأثيرات دريايی،

بادهاي فصلی و نزديكی به دامنه هاي كوهستانی يا بيابان ها، نقش مهمی در نوسانات دماي روزانه و فصلی در اين كشور ايفا

می كند.

بارش نيز در سراسر كشور، متغير است؛ پر باران ترين فصل ايران، زمستان است و بيش از نيمی از بارش ساالنه در اين ۳ ماه

رخ می دهد.

شمال كشور در آمار بارش يك تضاد بزرگ به وجود آورده است؛ كوه هاي بلند البرز، بخش هاي جنوبی خود را از اثر درياي خزر

محروم می سازند و يك شمال حاصلخيز و جنگلی، براي ايران به وجود می آورند؛ در شمال ايران، هوايی تا ۳۸ درجه سانتی گراد

پديدار می شود، يخبندان بسيار نادر است و ممكن است رطوبت تا ۱۰۰ درصد افزايش يابد. به جز در شمال كشور، تابستان به

عنوان يك فصل خشك در ايران شناخته می شود. از ويژگی هاي آب و هواي ايران اين است كه مناطق مختلف آن، می توانند

داراي چهار فصل جدا از هم باشند.

تقريباً يك دهم ايران جنگلی است و گسترده ترين جنگل هاي آن، در جنوب درياي خزر قرار گرفته است؛ در اين منطقه انواع


درختان برگ ريز، بلوط، راش، نمدار، نارون، گردو و بسياري درخت و گياهان ديگر، می رويند. در نواحی خشك ميانی كشور نيز


ارس، بادام و شماري گياه ميوه دار رشد می كنند. انواع درمنه و درختچه نيز در نواحی بيابانی و سراسر كشور پراكنده هستند.

تپه هاي ماسه اي كويري ايران، با نگهداري آب، از رشد گياهانی همانند مورديان پشتيبانی می كنند. واحه هاي ايران نيز با كمك


به رشد تاكستان ها، تمشك ايرانی، صنوبر، خرما، مورد، خرزهره ايان، آكاسيا، بيد، آلو و توت باعث تنوع بيشتر پوشش گياهی


منطقه می شوند.

برخورد با محیط زیست و اقلیم ایران

در يك نتيجه گيري كوتاه از ارتباط بين انسانها و محيط زيست اينچنين برداشت ميشود كه تقابل بين انسان و محيط زيست سواي


فرآيندهاي ارتباطی بين اين دو گونه، به نوعی جدال متقابل تبديل شده است و تا زمانی كه انسانها در برخورد با طبيعت بصورت

آگاهانه و اخالقمدار عمل نكنند، اين جدال به نابودي هر دوي محيط زيست و انسانها خواهد انجاميد.


از نظر اخالقی، آن نوع فنآوري كه با شعار زندگی كنيم تا زيستن را ممكن سازيم

به غلبه بر طبيعت و بهرهبرداري بيرويه از آن،


فراهم آوردن فراوانی اقتصادي و رفاه عمومی ميانجامد، باعث ازخودبيگانگی انسانها گشته و نيازهاي

مصنوعی براي او ايجاد ميكند و در اين بين انسان بين رقابت و سازشكاري، با طبيعت و محيط زيست بومی خود بيگانه ميشود و

همين امر باعث تنزل نفس به شیء


در ميان اشياء و بيگانگی عواطف ميگردد كه اين امر نابودي انسان و محيط زيست اوست. با اين حساب بهترين راه براي جلوگيري از

اين امر، استفاده عقالنی و اخالقی از طبيعت است.وابستگی و توجه به محيط زيست موضوع مهمی براي تعيين و تصميمگيري

است. اهميت اين كار در تعيين مشخصههاي مؤثر و ميزان


اثرگذاري آنها ميباشد. اينكه فقط از مردم بپرسيم كه آيا به محيط زيست عالقه دارند يا خير در واقع تنها مطرح كردن

سئوالی است كه يك جواب مثبت را طلب ميكند.


نتايج مطالعات نشان ميدهد كه برخی از عوامل تاُثيرگذار در دلبستگی و عالقه عبارتند از: جنسيت، سن، خاطرات بچگی مذهب،


سياست، طبقه اجتماعی، مليت، فرهنگ، تفاوتهاي شهري و غير شهري، روحيات و ارزشها، تحصيالت و فعاليتها.

بايد به اين نكته نيزتوجه داشت كه هر عالقهاي منجر به واكنش نميشود و در واقع افراد راحتی خود را مهمتر از عالقه ميدانند.

عالقهمنديهاي محيطی ممكن است در سطح گستردهاي وجود داشته باشد، ولی بنظر ميرسد كه آنقدر پتانسيل ندارد كه به

عمل منجر شود.

با انجام آموزشهاي الزم ميتوان عالقه منديهاي افراد را از حالت بالفعل به حالت بالقوه درآورد و اگر قرار است

محيط تبديل به فضايی ملموس شود تنها از راه آموزش امكانپذير است.

همانطور كه قبالً نيز در مورد زيستگاه انسانی مطلوب و چگونگی توجه به محيط زيست سخن به ميان آمد، الزم است تذكر داده


شود كه محيط زيست مطلوب زمانی حاصل ميگردد كه افراد جامعه با ميل و رغبت درونی خود و بر اساس واقعيت و حقايق

اجتماعی باور و رفتار خود را نسبت به محيط زيست تغيير داده و به حفاظت آگاهانه محيط زيست و منابع آن بپردازند. براي


حصول به اين مهم، ميبايد تنوير افكار عمومی و جلب همگردانی مردمی با دانشافزايی و ارتقاء سطح آگاهيهاي زيست محيطی

آحادو طبقات مختلف اجتماعی از طريق توليد، توزيع و ترويج دانش زيستمحيطی و نهادينه ساختن فرهنگ اسالمی – ايرانی

زيست محيطی با تأكيد بر توانمندسازي جوامع محلی و ايجاد فناوري متناسب محلی صورت پذيرد.